沐川中學錄取分數(shù)線

| 學校名稱
| 學校錄取分數(shù)線
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| 沐川中學 | 460 |
沐川中學辦學特色
沐川中學堅持走切合自身發(fā)展的路子,堅持,“以學生為本”,構(gòu)建起了一個辦事效率高、決策能力強的學校領(lǐng)導班子,打造出了一支師德師風過得硬,有志于山區(qū)教育的教師隊伍。抓教育教學,因材施教,改革教學管理,大力實施“年級組教導化”、“教研組教科化”、“備課組教研化”的“三化”管理模式,形成了“自學—質(zhì)疑—討論—點撥—練習”5步教學新模式,摸索出了一套符合學生實際的教學方法和訓練方法。抓德育工作,把班主任隊伍建設(shè)放在首位,學校嚴格班主任選任,堅持對班主任履職情況實行考核制。
沐川中學辦學成果
學校高考上線人數(shù)一年一個新臺階,并連續(xù)兩年獲得樂山市高中教學質(zhì)量綜合評估一等獎。隨著沐川中學辦學質(zhì)量的提高,辦學規(guī)模穩(wěn)步壯大,在校學生達2000余人。優(yōu)生外流大幅度減少,而且每年有不少到外地就讀的學生“慕名回流”。沐川中學近年來快速發(fā)展的奧秘,就在于他們不因落后而喪志,敢于向落后挑戰(zhàn);不因困難而畏縮,敢于向困難較勁。
總結(jié)
挑戰(zhàn)自己!我能!讓你的臉面向陽光,讓心在歷練中慢慢堅強,努力讓自己高傲的飛翔。

