四川城市技師學(xué)院開班時間已經(jīng)有很多年了，學(xué)校在辦學(xué)過程中都是非常不錯的，在校學(xué)生基本都考上了全日制大學(xué)，學(xué)歷對于每個學(xué)生都是至關(guān)重要的，只要有了學(xué)歷才會有更多的選擇，本篇將為大家介紹四川城市技師學(xué)院師資怎么樣相關(guān)內(nèi)容。
一、四川城市技師學(xué)院師資怎么樣
1、師資力量
學(xué)校有專職教師總數(shù)達700人，教授以及副教授200余人，所有的教師的學(xué)歷都在研究生及其以上，博士以上的學(xué)歷2人，輔導(dǎo)員的學(xué)歷本科及其以上，雙師素質(zhì)的教師所占比例為81.82%。四川省突出貢獻的優(yōu)秀專家1人，四川省優(yōu)秀教學(xué)團隊2人，四川省高等學(xué)校教學(xué)名師2人。
2、教學(xué)模式
學(xué)校師資力量雄厚，師資由三個部分組成，外教、指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員。教學(xué)采用小班制的教學(xué)模式，保證每一個學(xué)生都能夠?qū)W有所成。學(xué)校有嚴(yán)格的教師選拔制度，確保有一支穩(wěn)定、優(yōu)秀的師資隊伍。
3、教師培養(yǎng)
高度重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)能力、及行業(yè)崗位實踐能力的提高。積極推進教師培訓(xùn)工作。根據(jù)社會發(fā)展、學(xué)校需求、專業(yè)特色、學(xué)科特點和教師實際，合理設(shè)置培訓(xùn)課程和校本培訓(xùn)計劃，要求教師積極參加繼續(xù)教育，引導(dǎo)教師制定并實施個人發(fā)展規(guī)劃，促進教師個人發(fā)展和自我實現(xiàn)，促進德高業(yè)精的雙師型師資隊伍的建立與壯大。
二、四川城市技師學(xué)院班主任介紹
泰戈爾說，“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭”。四川城市技師學(xué)院就有一群這樣優(yōu)秀的老師，他們甘為綠葉，用真心和恒心培育著祖國的花朵，只為育德樹人。
1、龍浩瑋
工作格言：態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。
帶班感悟：我?guī)У氖?026級秋季室內(nèi)設(shè)計中級1、2班，剛接手兩個班時壓力還是很大的，當(dāng)時班級總排名在全校倒數(shù)三名里，班級整體班風(fēng)不是很好，在第一學(xué)期結(jié)束后我下定決心一定要整改班級風(fēng)貌，通過一學(xué)期和班委及全班同學(xué)們共同努力班級發(fā)生了翻天覆地的變化，從曾經(jīng)倒數(shù)三名搖身變成了全校前三名。從帶班中我和同學(xué)們真正的體會到“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”。
同學(xué)評語：
盛慧同學(xué)眼中的班主任：龍浩瑋老師是一個認(rèn)真負責(zé)的班主任，他看起來兇巴巴的，感覺在哪都能聽到他兇人的聲音，他只是恨鐵不成鋼，畢竟君子動口不動手。在室內(nèi)設(shè)計這個大集體中，我們跟他都玩得來，就像是兄弟朋友一樣，他真的很好，只是該認(rèn)真的時候認(rèn)真，該玩的時候好好玩，他會跟我們打籃球，跟我們開玩笑，跟我們聊天、談心。他一直告訴我們“細節(jié)決定成敗”，我們也一直銘記于心，是他教會我們很多道理，在我們前進的道路上指明方向，發(fā)自內(nèi)心的說，他真的很不錯哦!他是一個需要了解和接觸的老師，可別被他的表面嚇到，他真的很好。他值得!愿龍浩瑋老師事業(yè)有成!心想事成!
葉道楊同學(xué)眼里的龍老師：大高個兒，小平頭，不用說了!那就是我的班主任龍老師，龍老師呢對于我來說是一個亦師亦友的人。上課期間，他是嚴(yán)師，下課期間我們就是好朋友，哦不!準(zhǔn)確來講他就是一個大哥哥。
上課期間，我們寢室有一次上早自習(xí)睡過頭了，遲到了，我們寢室以百米沖刺的速度沖往教室，可是并沒有改變我們遲到的事實，到樓梯口探個腦袋出去，果然，龍老師一如既往的站在教室門口，心里博弈了一番，認(rèn)命的走向他的面前，只見他邪魅一笑，隨后便向我們表演了花式變臉，一臉冷漠的問我們：怎么回事嘛，你們寢室要翻天啊?這個周第幾次遲到了，自己說怎么辦嘛，我們便一頓保證，最終便饒了我們。
有一次打掃樓道衛(wèi)生，去教室的路上被學(xué)生會的同學(xué)攔住了，因為遲到要登記，還要班主任來領(lǐng)人，我打掃衛(wèi)生不會被登記，但是要班主任證明一下，當(dāng)時有一個學(xué)生會的態(tài)度挺差的，語氣沖得很，然后我給龍老師打了個電話，讓他幫我證明一下，那個學(xué)生會的接了電話之后就讓我走了，剛走幾步就聽到一句我們竟然攔的龍浩瑋班上學(xué)生!我本來還有點困意，聽到這句話也不困了，不自覺把腰桿挺的直直的，心想：我班主任這么有威信，我能丟他臉?一股自豪感油然而生，突然覺得當(dāng)龍浩瑋的學(xué)生真好!私下里呢，我們關(guān)系很好，相處起來很輕松，不會因為他是我班主任而感到拘束，我們放假會一起去打球，一起去吃飯，一起聊天，一起為班上的事情出謀劃策。
這就是我心目中的龍老師!室內(nèi)設(shè)計的中流砥柱!
2、蔣天勝
工作格言：教學(xué)做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學(xué)。不在做上用功夫，教固不成為教，學(xué)也不成為學(xué)。
帶班感悟：在呵護潛能方面，我的做法是“用放大鏡看他們的閃光點”，于可賞之時，可賞之事，可賞之處，可賞之機放大，并有意識的片面放大，以增強孩子們的自信心。并利用新年聯(lián)歡會、班班誦、班班唱、誦讀比賽、運動會等各種活動調(diào)動他們的積極性，挖掘他們的巨大潛力，讓每個孩子都能在集體中展現(xiàn)自己最耀眼的一面。
同學(xué)評語
曾青青眼中的蔣老師：老師的細心體貼，令我感動。他不僅是學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，更是生活上的關(guān)心者，一次次無微不至的提醒讓人動容，也令我們這些外出求學(xué)的游子體會到家一般的溫暖。對于同學(xué)們生活上的問題，老師更是傾力相助。正是因為于老師的關(guān)懷和付出，讓我們這個大集體無比溫暖，也讓班級更有凝聚力。
蒙浩眼中的蔣老師：老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度令我敬佩。謀劃班級建設(shè)，召開班會，確定班委。這些繁瑣的事情，老師都安排的井井有條。此外，老師還針對每位同學(xué)進行視頻家訪，提前了解學(xué)生情況。等到開學(xué)后，老師更是一心投入工作，每天早晨迎著晨曦，等待著奔向操場的我們;晚上披著月色檢查宿舍，直到我們安心入睡……
以上就是小編為大家整理的四川城市技師學(xué)院師資怎么樣相關(guān)內(nèi)容，如果對學(xué)校有任何疑問都可以撥打電話進行咨詢。
